W tym tygodniu uczniowie klasy 5 na lekcji techniki
testowali swoje praktyczne umiejętności w „pracowni kulinarnej” tj. w szkolnej
stołówce powstałej dzięki „Laboratoriom Przyszłości”. Tematem przewodnim zajęć
były sałatki owocowe i warzywne, ponieważ są one bardzo ważne dla naszego
zdrowia. Dzieci wcześniej w ramach programu Trzymaj formę opracowały plakaty z
talerzem zdrowia i mając na uwadze, że z ich jedzenia wynika wiele korzyści
(wspomagają układ odpornościowy, ułatwiają trawienie, są pełne witamin, przeciwutleniaczy,
błonnika i minerałów) przygotowali same pyszności. Wszyscy z dużym
zaangażowaniem tworzyli swoje kulinarne arcydzieła. Uśmiechnięte i pełne
skupienia buzie pokazywały, że zajęcia bardzo im się podobały.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Sałatki to smaczny i prosty sposób na dostarczenie
organizmowi witamin i energii gdziekolwiek jesteś. Zajęcia kulinarne w klasie
6, które odbyły się na lekcji techniki z całą pewnością promują zdrowy styl
odżywiania. Szóstoklasiści z całą pewnością wiedzą jakie znaczenie w codziennej
diecie odgrywają warzywa i owoce. Samodzielnie skomponowane i wykonane
smakowały wyjątkowo, a zaangażowanie, aktywność i ich zapał przygotowaniu
potraw napawał dumą.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy 4 po raz pierwszy w tym roku szkolnym na
lekcji techniki przygotowali zupełnie samodzielnie zdrowe i pyszne wiosenne
kanapki, oraz sałatki owocowo - warzywne. Odpowiednie żywienie oparte na
naturalnych produktach zmniejsza ryzyko nadwagi i chorób, a jednocześnie może
podnieść odporność. Dzieci bardzo dobrze przygotowały się do zajęć, wybrały i
przyniosły swoje ulubione owoce i warzywa, umyły ręce, przywdziały fartuszki i
zabrały się do ich krojenia. Uśmiechnięte i pełne skupienia buzie pokazywały,
że zajęcia bardzo im się podobały, że najlepiej smakują kanapki i sałatki
zrobione własnoręcznie. Dzięki takim zajęciom dzieci kształciły w sobie
odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, wyobraźnię oraz dbałość o
higienę podczas spożywania posiłków.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
W dniu 9 kwietnia uczniowie klasy 3
wzięli udział w zabawie kulinarnej, podczas której samodzielnie przygotowali
pyszne tosty. Celem zajęć było nie tylko nauka przygotowywania prostych potraw,
ale także rozwijanie umiejętności współpracy oraz poznawanie zasad
bezpieczeństwa w kuchni.
Podczas zajęć dzieci bardzo chętnie
dzieliły się swoimi pomysłami na dodatki do tostów. Na zakończenie wszyscy
zjedli przygotowane przez siebie tosty, które okazały się wyjątkowo smaczne. Uczniowie byli
bardzo zadowoleni z efektów swojej pracy, a zajęcia były doskonałą okazją do
nauki podstawowych umiejętności kulinarnych.
Zajęcia zakończyły się wspólną
rozmową o tym, jak dbać o bezpieczeństwo w kuchni i jak ważne jest zachowanie
porządku podczas gotowania.
Podczas zajęć kulinarnych dzieci
korzystały z wyposażenia szkolnej kuchni oraz zestawów kuchennych dla ucznia
zakupionych w ramach Programu Laboratoria Przyszłości
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
24 marca 2025 r. uczniowie klasy 1 uczestniczyli
w lekcji matematyki „Gdzie jest więcej wody, a gdzie jest jej mniej?”. Celem
lekcji było wprowadzenie dzieci w sens mierzenia objętości oraz poznanie zasady
zachowania stałości objętości. Poprzez uważną obserwację mierzenia ilości płynu
za pomocą różnych miarek dzieci wyciągnęły właściwe wnioski dotyczące
zauważalnych zmian. Uczniowie aktywnie brali udział w doświadczeniach i
obserwacji. Był to świetny sposób na wykorzystanie matematyki w praktyce. Zajęcia
prowadziła pani Celina Manaj. Do przeprowadzenia doświadczeń wykorzystano
wyposażenie szkolnej kuchni oraz zestawy kuchenne dla ucznia zakupione w ramach
Programu Laboratoria Przyszłości.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Święta
tuż tuż, więc nadszedł czas na pieczenie i dekorowanie świątecznych pierniczków.
Uczniowie klasy 1 z wielkim zapałem przystąpili do pracy: wałkowali
przygotowane przez jedną z mam ciasto, wycinali foremkami przeróżne kształty,
przeważnie związane motywami ze Świętami Bożego Narodzenia. Następnie
pierniczki zostały upieczone przy pomocy pań z kuchni. Po wystygnięciu, dzieci z
wielką radością dekorowały upieczone ciasteczka. Na koniec - degustacja i
poczęstunek. Tego dnia wspaniały zapach unosił się w całej szkole i wprawił
wszystkich w świąteczny nastrój. Podczas zajęć kulinarnych dzieci korzystały z
wyposażenia szkolnej kuchni oraz zestawów kuchennych dla ucznia zakupionych w
ramach Programu Laboratoria Przyszłości.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Wkrótce Święta Bożego Narodzenia, czas
wypieków i ubierania choinki. Z tej okazji uczniowie klasy 3 piekli i
dekorowali pierniczki.
Pieczenie
świątecznych pierniczków to nie tylko doskonała okazja do wspólnego gotowania,
ale także świetna lekcja tradycji świątecznych. Podczas zajęć dzieci korzystały
z wyposażenia szkolnej kuchni oraz zestawów kuchennych dla ucznia zakupionych w
ramach Programu Laboratoria Przyszłości.
MD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Zbliża
się okres Świąt Bożego Narodzenia, czas wypieków, ubierania choinki i innych
przygotowań. I to właśnie ta przedświąteczna „gorączka” stała się doskonałą
okazją do zorganizowania w naszej szkole „Warsztatów pieczenia świątecznych
pierników”. Teraz to już klasa piąta, podzielona na trzy grupy, pod opieką
wychowawczyni pani Haliny Dołgoruki zmagała się z przepisem. Emocji, oczywiście
tych pozytywnych, było bardzo dużo, przepis ten sam, a konsystencja ciasta
różna… Korzenny zapach przywołujący najmilsze wspomnienia unosił się w całej
szkole, wkroczył nawet na lekcję do pana Rafała i oczywiście do niezastąpionych
pań opiekujących się tym zakątkiem szkoły. Dzieci przeszły przez cały proces od
wyrabiania, wałkowania, wycinania po pieczenie i ozdabianie. Wiele radości
sprawiło im wykrawanie ciasteczek o różnych kształtach oraz dekorowanie
kolorowymi lukrami i barwnymi posypkami. Pieczenie pierniczków sprawiło
dzieciom wielką radość, a jednocześnie w sposób miły i praktyczny utrwaliło
tradycje Świąt Bożego Narodzenia.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Ciasto francuskie kroimy w paski. Na nie nakładamy równomiernie jabłka, na środku każdego paska nakładamy łyżeczkę konfitury, (dół ciasta lekko podwijamy) oraz zwijamy w kształt róży….. Dzięki nowemu sprzętowi zakupionemu w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” w listopadzie klasa piąta pod opieką pani Haliny Dołgoruki zrobiła przepyszne różyczki z jabłek i ciasta francuskiego. Doposażenie szkoły w nowy sprzęt i pomoce dydaktyczne pozwoliło na uatrakcyjnienie dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy oraz praktycznych umiejętności przez uczniów, a nieoceniona pomoc ze strony pani Mirki, Edytki i Eli pozwoliła na sprawne i bezpieczne skorzystanie z pracowni kuchennej.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy 3 na zajęciach pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” postanowili wykonać surówkę z kiszonej kapusty. Dzieci sumiennie przygotowały się do zajęć, przyniosły potrzebne produkty. Uczniowie pracowali w grupach. Podczas zajęć korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach Programu „Laboratoria Przyszłości. Wykonane surówki bardzo im smakowały. Zajęcia prowadziła Mariola Dudkiewicz.
MD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Dnia 12 kwietnia 2024 r. odbył się Powiatowy Konkurs Kulinarny Kuchnia Regionu pod hasłem „Dania postne – zdrowo i smacznie” zorganizowany przez Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Józefa Piłsudskiego w Okszowie. Szkołę Podstawową w Stawie reprezentowały cztery uczennice z klasy VIII. Julia Kręt zdobyła II miejsce, Kinga Pudełko – III miejsce, a Weronika Wrębiak i Wiktoria Wójtowicz – wyróżnienie. Nasze uczennice pracowały kreatywnie, a samodzielne przyrządzenie posiłku było dla nich prawdziwą kulinarną przygodą, pełną niezwykłych smaków i aromatów. Wiele wkładu pracy włożyły w prezentację, z przejęciem i zaangażowaniem przystąpiły do rywalizacji. Na stole zagościła m.in. sałatka ziemniaczano – warzywna ze śledziem, rolada ziemniaczana w waflu, rolada szpinakowa i jajka nadziewane łososiem. Wykonane przez nie potrawy były przemyślane, pięknie podane, niezwykle smaczne i zostały bardzo wysoko ocenione przez jury. Najważniejszym celem konkursu było podnoszenie świadomości kulinarnej związanej z kuchnią naszego regionu oraz propagowanie potraw regionalnych. Zajęciami kulinarnymi w szkole utworzonymi dzięki projektowi Laboratoria Przyszłości zajmowała się pani Halina Dołgoruki.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Wkrótce Święta Wielkanocne. Z tej to okazji uczniowie klasy 2 na zajęciach pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” wykonywali wielkanocne zwierzątka. Na talerzykach pojawiły się myszki, zajączki, a nawet jeże. Zajęcia kulinarne odbywają się w miłej atmosferze, umożliwiają pracę poprzez zabawę.
Podczas zajęć dzieci korzystały z wyposażenia szkolnej kuchni oraz zestawów kuchennych dla ucznia zakupionych w ramach Programu Laboratoria Przyszłości
Zajęcia prowadziła Mariola Dudkiewicz
MD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Może nie wszyscy przepadają za nauką o ułamkach, ale na pewno prawie wszyscy uwielbiają pizzę. Dlaczego więc nie wykorzystać motywu tego słynnego dania, żeby umilić dzieciom z klasy czwartej nauki. Lekcja o ułamkach zwykłych z pizzą była dla nich przyjemniejsza i ciekawsza. Uczniowie zapoznali się z rozszerzaniem i skracaniem ułamków o mianownikach 8 oraz 16 poprzez ćwiczenia praktyczne. Wykorzystując kawałki pizzy dzieci poćwiczyły pojęcia i umiejętności matematyczne. Lekcję przeprowadzono dzięki sprzętowi, w który została zaopatrzona szkolna kuchnia w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Tak naprawdę „kuchnia” to jedno wielkie laboratorium naukowe, w którym na co dzień zachodzą rozmaite zjawiska fizyczne i chemiczne. Klasa 7 na lekcji fizyki przeprowadziła doświadczenie: badanie, jakie wartości mają siły wzajemnego oddziaływania ciał wynikające z trzeciej zasady dynamiki Newtona, pomiar masy za pomocą sprzętu badawczego tj. wagi, w który została zaopatrzona szkolna kuchnia dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości”.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Pi to liczba tajemnicza i niewymierna, a jej rozwinięcie jest nieskończone i nieokresowe. Stała Archimedesa, nazywana także ludolfiną, jest tak popularna, że doczekała się swojego święta. 14 marca w naszej szkole to z pewnością są wyjątkowe urodziny. W tym dniu przypada Światowy Dzień Liczby Pi i choć początkowo organizatorki miały trudności z ciągiem liczbowym od liczby pi do pieczenia ciasta, bo jakoś nie bardzo chciał się ułożyć, to uczniom (i może troszeczkę ich rodzicom) nie sprawił najmniejszych trudności. Cudne, kolorowe ciasta z okazji dnia liczby Pi pojawiły się na szkolnej stołówce powstałej dzięki projektowi LaboratoriaPrzyszłości. Obchody święta liczby Pi w takiej formie dostarczyły wszystkim dużo dobrych emocji i świetnej zabawy. Chwilą, na którą wszyscy czekali, było skosztowanie ciast przyniesionych przez uczniów. Wspólna degustacja pokazała jak wielkie talenty ukrywają nasi wychowankowie.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Robot Photon to interaktywny robot edukacyjny. Jest on wykorzystywany jako narzędzie do wprowadzania dzieci w świat nowoczesnych technologii. Praca z robotem Photon uczy dzieci podstaw programowania, rozwija kreatywność oraz umiejętność logicznego myślenia.
Dnia 2 marca uczniowie klasy 2 w ramach zajęć pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” samodzielnie programowali robota za pomocą tabletów. Zabawa połączona z nauką kodowania przyniosła dzieciom mnóstwo frajdy.
Zajęcia prowadziła Mariola Dudkiewicz
MD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Zajęcia kulinarne dla młodzieży to świetna forma wypoczynku i relaksu oraz doskonały czas na poznawanie świata a nawet przygotowania do egzaminu ósmoklasisty jeśli na stół kuchenny trafia przepis z arkusza egzaminacyjnego ósmoklasisty z matematyki z roku 2023. Czasem można zaryzykować i odrobinę pójść w kierunku ich pragnień, by usłyszeć ponownie „Takie dania lubimy najbardziej….”. I tak na lekcję matematyki ukazującej umiejętność zastosowania wiedzy matematycznej w praktyce poprzez odniesienie się do sytuacji z życia codziennego trafiły gofry . Najtrudniejsze było oczekiwanie, aż się upieką kiedy te „obłędnie” pachnące wypieki nie pozwalały nikomu obojętnie przejść obok szkolnej stołówki. Kolejna tajemnica szkolnej kuchni została odkryta, a może i egzamin z taką lekcją okaże się łatwiejszy.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Zbliża się okres Świąt Bożego Narodzenia, czas wypieków, ubierania choinki i innych przygotowań. I to właśnie ta przedświąteczna „gorączka” stała się doskonałą okazją do zorganizowania w naszej szkole „Warsztatów pieczenia świątecznych pierników”. Tak też było z klasą czwartą i jej wychowawczynią panią Haliną Dołgoruki. Najpierw dzieci odpowiednio się przygotowały dbając o czyste rączki. Następnie poznały składniki i sposób wykonania ciasta. Przeszły przez cały proces od wyrabiania, wałkowania, wycinania po pieczenie i ozdabianie. Wiele radości sprawiło im wykrawanie ciasteczek o różnych kształtach oraz dekorowanie kolorowymi lukrami i barwnymi posypkami. Pieczenie pierniczków sprawiło, że w całej szkole unosił się korzenny zapach przywołujący najmilsze świąteczne wspomnienia, sprawiło dzieciom wielką radość, a jednocześnie w sposób miły i praktyczny utrwaliło tradycje Świąt Bożego Narodzenia.
HD
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia uczniowie klasy 3 uczestniczyli w zajęciach kulinarnych: własnoręcznie wyrabiali ciasto na pierniczki, następnie wałkowali i wykraiwali foremkami przepiękne kształty ciasteczek. Po upieczeniu pierniczków pomysłowo je ozdobili. Podczas zajęć kulinarnych dzieci korzystały z wyposażenia szkolnej kuchni oraz zestawów kuchennych dla ucznia zakupionych w ramach Programu Laboratoria Przyszłości.
CM
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Na zajęciach pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” uczniowie klasy 2 przygotowali zupełnie samodzielnie zdrowe i pyszne sałatki owocowe. Dzieci przyniosły swoje ulubione owoce, umyły ręce, ubrały fartuszki i zabrały się do obierania i krojenia owoców. Samodzielnie skomponowane i wykonane sałatki smakowały wyjątkowo. Podczas zajęć kulinarnych uczniowie korzystali z wyposażenia szkolnej kuchni, zestawów dla ucznia zakupionych w ramach Programu Laboratoria Przyszłości.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Zajęcia kulinarne, dają nam wiele satysfakcji oraz pogłębiają umiejętność pracy zespołowej. Odbywają się w miłej atmosferze, a zarazem umożliwiają pracę poprzez zabawę. Chrupiące kanapki na ciepło to znakomita propozycja na nieśpieszne śniadanie lub na lunch. Można je zrobić z ulubionymi dodatkami. Uczniowie klasy IV z drobną pomocą nauczyciela, pani Haliny Dołgoruki wykonali bezpiecznie i zachowując wszelkie zasady higieny pracy podczas sporządzania posiłków przepyszne tosty Z przygotowanych produktów, każdy samodzielnie wykonywał kanapki, które później trafiały do tostera. W szkolnej stołówce unosił się smakowity zapach, który wabił starszych kolegów. I mamy już plan na kolejne zajęcia...
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
„Laboratoria Przyszłości” to nowoczesny sprzęt, który już kolejny rok uatrakcyjnia zajęcia szkolne i pozwala uczniom rozwijać swoje zainteresowania. Dzięki nowemu sprzętowi w październiku klasa czwarta pod opieką pani Haliny Dołgoruki zrobiła przepyszne różyczki z jabłek i ciasta francuskiego. Doposażenie szkoły w nowy sprzęt i pomoce dydaktyczne pozwoliło na uatrakcyjnienie dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy oraz praktycznych umiejętności przez uczniów.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy 6 po raz pierwszy w tym roku szkolnym przygotowali zupełnie
samodzielnie zdrowe i pyszne sałatki owocowo - warzywne. Warto zauważyć, że w
czasie pełnym pośpiechu, kiedy posiłek często w ciągu dnia spożywany jest poza
domem przywiązanie dużej wagi do tego aby każdy z pięciu posiłków zjadanych
codziennie zawierał warzywa i owoce jest dość trudne. Dzieci bardzo dobrze przygotowały się do
zajęć, wybrały i przyniosły swoje ulubione owoce i warzywa, umyły ręce,
przywdziały fartuszki i pod opieką pani Haliny Dołgoruki, zabrały się do ich krojenia.
Uśmiechnięte i pełne skupienia buzie pokazywały, że zajęcia bardzo im się podobały.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Aż miło popatrzeć jak taki młody człowiek, samodzielnie, ale wśród koleżanek i kolegów, pod bacznym okiem nauczyciela, wykonuje kolejne czynności prowadzące do przygotowania potrawy, bezpiecznie posługuje się mikserem, gofrownicą czy tostownicą. Każdy uczestnik warsztatów kulinarnych pracuje w profesjonalnie wyposażonej kuchni. Doskonali swoje umiejętności, poszerza wiedzę z technik kulinarnych oraz zaczyna kreatywnie pracować. A pracujemy bez rodziców, jednak coraz częściej zdarza się, że dziecko przenosi swoje zainteresowania do domu i opowiada na zajęciach o przygotowanych przez siebie potrawach. Tym razem ciepłe, chrupiące gofry i zapiekane kanapki były efektem pracy dzieci, a smakowały wyśmienicie.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Gofry robi się szybko, łatwo,… ale ile to jest ¾ szklanki mąki? Dzieci zadają wiele pytań i oczekują odpowiedzi, które zaspokajają ich ciekawość. Zajęcia kulinarne mają na celu nauczyć czerpania radości ze wspólnego przygotowania potraw, posiłków a jeśli przy tym uda się wykorzystać wiedzę matematyczną to już prawdziwy sukces. Na pierwszy rzut oka wydawać się może, że ma ona niewiele wspólnego z gotowaniem, a jednak. Dziewczynki z klasy czwartej z niewielką pomocą nauczyciela przygotowały wyśmienite gofry. Przyjemna woń wypieków zrekompensowała długi czas oczekiwania na upieczone przysmaki. Dużo radości dostarczyło dzieciom przyozdabianie ich według własnych pomysłów oraz degustacja. Bita śmietana, mus truskawkowy, cukier puder i owoce świetnie komponowały się na przepysznych, chrupiących gofrach.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Na zajęciach pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” uczniowie z klasy pierwszej ozdabiali szklanki z napojami. Podczas zajęć kulinarnych korzystali z wyposażenia szkolnej kuchni, zestawów kuchennych dla ucznia zakupionych w ramach Programu Laboratoria Przyszłości oraz przyniesionych produktów: owoców i warzyw. Celem zajęć było uczenie dzieci zasad zdrowego odżywiania, rozwijanie umiejętności pracy w grupie oraz dbania o porządek na stanowisku pracy. Dzieci podczas pracy świetnie się bawiły. Działania te sprawiły im wiele radości.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy 1w ramach zajęć pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” po raz kolejny pracowali z robotem Photon, korzystając z gotowych programów. Dzieci najlepiej uczą się poprzez eksperymentowanie z czymś, a Photon został stworzony do tego celu. W czasie zajęć robot rozbudzał wrodzoną ciekawość uczniów i ich emocje. Dzieci świetnie się bawiły. Praca z robotem Photon sprawiła im wiele radości.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Zajęcia kulinarne dla dzieci to świetna forma wypoczynku i relaksu oraz doskonały czas na poznawanie świata, nieznanych dotąd kultur oraz uczenia się pracy w zespole. Warto od najmłodszych lat uczyć je zdrowego odżywiania i czerpania przyjemności z jedzenia estetycznie podanych, a przede wszystkim własnoręcznie wykonanych posiłków. Czasem można zaryzykować i odrobinę pójść w kierunku ich pragnień, by usłyszeć „Takie dania lubimy najbardziej….”. I tak właśnie na zajęcia trafiły gofry. Najtrudniejsze było oczekiwanie, aż się upieką kiedy te „obłędnie” pachnące wypieki nie pozwalały nikomu obojętnie przejść obok szkolnej stołówki. Kolejna tajemnica szkolnej kuchni została odkryta, a z całą pewnością ta smakowita potrawa jeszcze zagości na warsztatach kulinarnych.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Grudzień to okres przedświąteczny, który nierozerwalnie łączy się z pieczeniem i dekorowaniem pierników. 21 grudnia miało miejsce wielkie dekorowanie pierniczków przez uczniów klasy 2. Zabawa była doskonała, a pierniczki wyszły przepiękne. Każdy z pierników był zupełnie inny, miały one bowiem różne kształty, były także udekorowane rozmaitymi polewami i posypkami. Po udekorowaniu, każde z dzieci miało okazję skosztować swojego dzieła. Pozostałe, pięknie udekorowane pierniki, dzieci zabrały do domu. Takie działania sprawiły dzieciom wielu miłych i atrakcyjnych przeżyć.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Kiedy w szkole myśli krążą wokół świątecznej choinki, śpiewu kolęd, uczniowie i nauczyciele wspólnie włączają się w działania oraz wytworzenie ciepłej, rodzinnej atmosfery. Tak też było z klasą ósmą i jej wychowawczynią. Uczniowie zaskoczyli swoją pomysłowością, kreatywnością oraz zaangażowaniem w przygotowanie pierniczków. Pokazali jak można organizować sobie zajęcia, rozwijać artystycznie, współpracować w grupie a przede wszystkim uczyć ciekawości świata, tego że w zwyczajnych czynnościach i bliskim nam otoczeniu można szukać stymulacji do własnego rozwoju. Nie byłoby to jednak możliwe bez sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Uwieńczeniem tego dnia było wspólne kolędowanie przy choince oraz wizyta Mikołaja. „Pastorałka” opowiadająca o Bożym Narodzeniu przepięknie odśpiewana przez uczniów jeszcze długo będzie rozbrzmiewała w murach szkoły.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Zbliża się okres Świąt Bożego Narodzenia, czas wypieków, ubierania choinki i innych przygotowań. I to właśnie ta przedświąteczna „gorączka” stała się doskonałą okazją do zorganizowania w naszej szkole „Warsztatów pieczenia świątecznych pierników”. Najpierw dzieci odpowiednio się przygotowały dbając o czyste rączki. Następnie poznały składniki i sposób wykonania ciasta. Przeszły przez cały proces od wyrabiania, wałkowania, wycinania po pieczenie i ozdabianie. Wiele radości sprawiło im wykrawanie ciasteczek o różnych kształtach oraz dekorowanie kolorowymi lukrami i barwnymi posypkami. Pieczenie pierniczków sprawiło, że w całej szkole unosił się korzenny zapach przywołujący najmilsze wspomnienia świąteczne, sprawiło dzieciom wielką radość, a jednocześnie w sposób miły i praktyczny utrwaliło tradycje Świąt Bożego Narodzenia. Warto zauważyć, że dzieci bardzo chętnie pomagały sobie nawzajem na każdym etapie wspólnego działania.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Marchew obrać i zetrzeć na tarce, daktyle przełożyć do rondla, zalać pół szklanki wody i gotować pod przykryciem na średnim ogniu … to tak zaczęła się przygoda z pierniczkami. Ten prosty przepis sprawił, że nasza szkoła zaczęła pachnieć świętami a pyszne przekąski zaczęły powstawać dzięki zaangażowaniu młodzieży z klasy 6 i 8. Efektem ich pracy były pełne blaszki ciasteczek, które po kilku minutach nabierały koloru piekąc się w piekarniku. Zapach przypraw korzennych zapraszał co chwilę nieoczekiwanych gości, którzy chcieli dołączyć do szkolnych kucharzy. Lukrowe pisaki i barwne posypki sprawiły, że pierniczki wyszły przepięknie. Każdy był zupełnie inny i smakował inaczej, wyjątkowo. Takie działania sprawiły wszystkim wielu miłych i atrakcyjnych przeżyć.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Photon to robot z aplikacją, która pozwala dzieciom na atrakcyjne spędzanie wolnego czasu, a także umożliwia stymulowanie jego rozwoju. Robot edukacyjny Photon doskonale nadaje się do nauki programowania. Przy okazji nauki programowania z Photonem dzieci rozwijają zdolność logicznego myślenia, lepiej przygotowują się do nauki, uczą się cierpliwości i skupienia.
Na zajęcia pozalekcyjnych „Uczę się i bawię” dzieci z klasy pierwszej poznały zasady działania robota, sterowały robotem przy użyciu tabletu. Zajęcia te sprawiły im wiele radości. Dzieci świetnie się przy tym bawiły.
Zajęcia prowadziła Mariola Dudkiewicz.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
29 listopada 2022r. uczniowie klasy 2 w ramach zajęć pozalekcyjnych „Główka pracuje” stawiali pierwsze kroki w pracy z robotem Photon.
To pierwszy na świecie interaktywny robot edukacyjny, który rozwija się razem z dzieckiem - jego umiejętności są ściśle powiązane z tym czego nauczyło się dziecko. Photon jest niczym niezapisana karta - tuż po wyjęciu z opakowania, robot nie potrafi nic. Dopiero poprzez specjalną aplikację na tablety i smartfony, dzieci muszą pomóc Photonowi, ucząc go wszystkiego od podstaw - od poruszania się w określonych kierunkach, rozpoznawania różnych kolorów, aż po reagowanie na różne bodźce i interakcję z otaczającą go rzeczywistością.
Już pierwsze próby programowania robota okazały się sukcesem dzieci, wszystkie roboty zadziałały i wykonały zaprogramowane zadania. Uczniowie wykazali się dużą pomysłowością w wymyślaniu tras do pokonania przez robota.
Zajęcia prowadziła Celina Manaj
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Wspólne gotowanie to dla dzieci duża frajda wymagająca sporej dawki kreatywności i która może zakończyć się spektakularnym sukcesem. Tak też było z najmłodszymi uczestnikami Akademii Małego Smakosza tj. uczniami klasy 4. Obranie i pokrojenie warzyw, owoców, rozdrobnienie liści sałaty, podanie potrawy w ładnej formie to czynności będące dla dzieci czymś niezwykłym i „dorosłym”. Wspólne gotowanie oznacza współpracę i komunikację, pomaga nauczyć się, w jaki sposób rola każdej osoby jest ważna do osiągnięcia wspólnego celu. A jeśli powstają przy tym bardzo smaczne sałatki i zapiekanki to nie potrzeba już nic więcej. Samodzielnie przygotowany posiłek smakuje przecież o wiele lepiej.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
W miesiącu listopadzie klasa piąta naukę kulinarną rozpoczęła na całego. Tym
razem przygotowywaliśmy pyszne i cieplutkie zapiekanki dzięki sprzętowi
zakupionemu w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Piątoklasiści sami przygotowali większość składników smarując
bagietki masełkiem, dodając szynkę i starty serek, następnie z pomocą pań
zapiekli przygotowane przez siebie bułeczki, po czym nastąpiła degustacja domowej
wersji zapiekanek. Mozaika przyrządzonych dań była przepiękna. Niektórzy
uczniowie przygotowali taką ilość zapiekanek, by nakarmić całą rodzinę. Wszystkie
z pewnością były przepyszne! Wszystkim dzieciom, bardzo smakował przygotowany
fast food w zdrowszej wersji!
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Nauka programowania to prawdopodobnie jedna z najważniejszych
umiejętności, które przydadzą się naszym dzieciom w przyszłości. W dzisiejszym
cyfrowym świecie jest tak samo ważna, jak nauka czytania i matematyki. Wiemy,
że nie każde dziecko zostanie w przyszłości programistą, ale znajomość
technologii pomoże mu w dorosłym życiu i przyszłej karierze.
Na zajęciach pozalekcyjnych każde dziecko mogło spróbować swoich
sił w programowaniu robota, a elementy rywalizacji wywoływały wiele
śmiechu
i zabawy. Dzieci próbowały swoich sił w nawigowaniu robotem przy użyciu
tabletu. Okazało się, że nie jest to wcale takie trudne.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
Akademia Małego Smakosza łączy świetną zabawę oraz naukę i doskonalenie
umiejętności z zakresu gotowania. Głównym jej celem jest kształtowanie w
dzieciach zdrowych nawyków żywieniowych i zwrócenie uwagi na korzyści płynące
ze wspólnego gotowania oraz czasu spędzonego przy stole, a także rozbudzenia
pasji do samodzielnego przygotowywania posiłków. Warto wiedzieć, że Newton
wymyślił teorię powszechnego ciążenia, kiedy na głowę spadło mu jabłko. Nie
wiadomo jednak, czy słynny fizyk schrupał jabłko jeszcze pod drzewem, czy
przyniósł do domu i zrobił z niego coś pysznego – tak głosi legenda. Wiadomo za
to, że jabłka są smaczne i zdrowe. Oto,
co pysznego zrobili z nich uczniowie klasy 4.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości#LaboroatoriaPrzyszlosci
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Dnia 06.10.2022r. uczniowie klasy 2 SP w Stawie pod
kierunkiem Pani Celiny Manaj
przygotowali przepyszne kolorowe
kanapki. Podczas zajęć kulinarnych dzieci korzystały z wyposażenia szkolnej
kuchni, zestawów kuchennych dla ucznia zakupionych w ramach Programu
Laboratoria Przyszłości oraz przyniesionych produktów. Po skończonej pracy
uczniowie z przyjemnością i ze smakiem zjedli własnoręcznie wykonane kanapki.
Celem zajęć
było wdrażanie uczniów do przygotowywania prostych posiłków w oparciu o zasady
zdrowego odżywiania i zbilansowaną dietę, rozwijanie umiejętności manualnych,
pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy
oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboroatoriaPrzyszlosci
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Warsztaty kulinarne z udziałem dziewczynek z
klasy 4 to niezapomniana przygoda w świecie smaków i aromatów, a jednocześnie
przepyszna zabawa dla dzieci. Wspólne gotowanie to znakomita okazja do
ćwiczenia nowych umiejętności i rozbudzania pasji za pomocą sprzętu w który
została zaopatrzona szkolna kuchnia dzięki programowi „Laboratoria
Przyszłości”. Przygotowanie ciasteczek z darów jesieni to tylko połowa zadania,
kolejne wyzwanie to organizacja własnej pracy, współpraca z innymi, czy
umiejętność nakrywania do stołu i tak ogólnie można byłoby scharakteryzować
zajęcia prowadzone w ramach Akademii Małego Smakosza.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboroatoriaPrzyszlosci
W związku z rozwojem systemów działających w oparciu o sztuczną inteligencję wzrasta zapotrzebowanie na absolwentów z umiejętnościami programowania. Jednym z zadań szkoły jest wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności, które będą potrzebne na przyszłym rynku pracy, dlatego ważny jest rozwój umiejętności technologicznych związanych z kodowaniem i programowaniem. Roboty edukacyjne i mikrokontrolery umożliwiają wprowadzenie dzieci i młodzieży w arkana robotyki i programowania w sposób im przyjazny oraz wpływają na rozwój kompetencji cyfrowych.
Na dzisiejszych zajęciach uczniowie zaprzyjaźniali się z robotem Photon. Poznawały jego budowę, funkcje oraz możliwości. Stawiały również pierwsze kroki w programowaniu ucząc robota mówić, poruszać się, wykonywać proste polecenia. Było przy tym mnóstwo zabawy i śmiechu.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzysłości
#LaboroatoriaPrzyszlości
Tak naprawdę „kuchnia” to jedno wielkie
laboratorium naukowe, w którym na co dzień zachodzą rozmaite zjawiska fizyczne
i chemiczne. Klasa 7 przeprowadziła dwa doświadczenia: wyznaczanie objętości i
gęstości ciała, oraz pomiar wartości siły ciężkości za pomocą sprzętu
badawczego tj. wagi i „menzurki” w który została zaopatrzona szkolna kuchnia
dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości”.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzysłości
#LaboroatoriaPrzyszlości
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Smacznie, Zdrowo, Kolorowo to hasło
zajęć kulinarnych, które odbyły się w
klasie 6 i 7 promujących zdrowy styl
odżywiania, a zrealizowanych dzięki nowoczesnemu sprzętowi pozyskanemu z
programu „Laboratoria Przyszłości”. Młodzi członkowie szkolnej społeczności
dowiedzieli się, jakie znaczenie w codziennej diecie odgrywają warzywa i owoce,
poznali zioła, które oprócz tego, iż
poprawiają smak dania, mają zbawienne działanie na nasze organizmy. Samodzielnie
skomponowane i wykonane sałatki, czy desery smakowały wyjątkowo, a zaangażowanie,
aktywność i zapał dzieci w przygotowaniu potraw
napawał dumą.
Informacje o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzysłości #LaboroatoriaPrzyszlości
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
„Laboratoria Przyszłości” to nowoczesny sprzęt,
który uatrakcyjnia zajęcia szkolne i pozwala uczniom rozwijać
swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach w ramach zajęć edukacyjnych,
lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form
rozwijania umiejętności. Dzięki nowemu sprzętowi klasa 6 i 5 na zajęciach
kulinarnych zrobiła przepyszne różyczki
i ciasteczka z jabłek i ciasta francuskiego. Doposażenie szkoły w nowy sprzęt i
pomoce dydaktyczne pozwoliło na uatrakcyjnienie dotychczasowego procesu
zdobywania wiedzy oraz praktycznych umiejętności przez uczniów.
Informacje
o programie https://www.gov.pl/web/laboratoria
#LaboratoriaPrzysłości
#LaboroatoriaPrzyszlości
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
W ramach realizacji rządowego programu Laboratoria Przyszłości nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe w kwocie 60 000 zł, za kwotę którą zostały zakupione nowoczesne pomoce naukowe.
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna
realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech
w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Misją programu jest stworzenie
nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy,
angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu
zainteresowań.
Celem programu jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów
kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria,
sztuka oraz matematyka).
W
ramach Laboratoriów Przyszłości szkoła otrzyma wsparcie finansowe na zakup
wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności
manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia,
zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk
przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii
informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji
i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Wykorzystaliśmy
60 % środków finansowych, które zostały przeznaczone na zakup między innymi:
wyposażenie sali w której będą odbywały się zajęcia kulinarne: szafki, stoły,
sprzęt agd, zestawy kuchenne dla ucznia, garnki oraz część sprzętów do
fotografowania, nagrywania i oświetlenia.
W
ramach Laboratoriów Przyszłości szkoła otrzyma wsparcie finansowe na zakup
wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności
manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia,
zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk
przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii
informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji
i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Zakończyliśmy
już proces zakupu. Pozostały sprzęt zakupiony w ramach programu systematycznie
dociera do szkoły. Wzbogacaliśmy się o następujące pomoce dydaktyczne: drukarkę
3D, aparat fotograficzny, gimbal, klocki lego, lutownicę, roboty, laptop i
wiele innych, które uatrakcyjnią edukację naszych uczniów.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)